第42章 学习分享会（1/1）
苏瑾星期一像平常一样去学校， 刚准备进教室时就被孙老师叫过去了，一起叫去的还有许子浩和班上的其他几个尖子生。
“这个星期三，我们年级准备在会议室召开初三的期中联考的表彰大会， 学校准备让你们这些尖子生每人分享一个科目的学习方法。老师找你们过来就是想了解一下， 你们平时也什么特别的学习方法， 愿意分享给其他同学吗？”孙老师把自己叫他们过来的原因都解释清楚。
“我平时就是多总结， 多看辅导书，多做题， 不知道这算不算是特殊的学习方法，对同学有没有用。”许子浩率先回答了。
“没事，这种就行，到时你们就按你们想的说吧！”孙老师听了许子浩的方法之后觉得差不多也是这样了。
许子浩上星期五知道自己的成绩还是排在苏瑾后面时，他是有沮丧了一阵子， 不过放假玩了一天之后就调整了自己的心态了。
苏瑾本来就是个天才，自己能取得现在的成绩大多数还是因为勤奋， 既然不能和她比，那就自己比，只要自己每次都能进步就好了。许子浩自己很快地调整好了心态。
“老师，不然都让苏瑾同学来讲吧， 她这么多科目满分， 说不定她的方法更好。”许子浩提议到，加上他自己也想学习一下孙的学习方法。
“对啊，对啊，让苏瑾同学一个人来吧！”其他同学也符合。
“这样不是很好， 苏瑾同学的情况不一样， 可能她的方法只适合她自己而已。你们每个人分享一下自己的学习方法，同学们可以有不同的选择， 老师让你们都分享一下就是为了让不同的同学能够选择适合自己的学习方法。”孙老师觉得还是多点人分享比较好。
“你们回去的时候每个人写一下分享学习方法的稿子吧，到时照着读也没关系，不用太紧张的。”吩咐完之后孙老师就让他们回去了。
很快星期三就到了，表彰大会在会议室举行，初三的学生在下午的时候都得去会议室集中。
表彰大会一开始，林校长就先简单说了这次考试的结果，存在的问题，以及在这之后的学习安排。
而且为了学生的身体健康着想，还建议每个毕业生下午放学之后都去跑步运动一下，增强体质。
等林校长把这次的考试情况都说明了之后就是表彰大会了。
第一名300，二到前十名都是200，这次只奖励前十名的同学。
由于这次苏瑾考了全市第一，林校长心里很高兴，开始的时候还特意点出这一点。
“下面我们让前十名的同学上台领奖，这次我们学校苏瑾同学不仅是年级第一，县第一，而且还是市第一，让我们一起鼓掌祝贺。”林校长还特意点出市第一，看来他是真的很高兴了。
“原来她就是苏瑾啊，早就听说过她了，还是第一次见她。”
“全市第一好厉害啊，我在五百多名，啊，我怎么就没有这么聪明的脑子呢。”
苏瑾在同学们的窃窃私语中走上领奖台。
“除此之外我们学校的许子浩同学也在全市排名第六，让我们也一起鼓掌祝贺。”
“还有我们这次年级前十名的同学在全市排名中也取得了很好的成绩，让我们一起鼓掌祝贺。”林校长接下来就把前十的同学的名字一一念出来了。
而许子浩他们也一一上到领奖台了。
“啊还是那几个人，什么时候我也能上去领奖啊！”
“是啊，几百块，可以买好多东西呢？”
底下的同学好羡慕领奖台的同学。
“下次我也要在领奖台上。”也有一些不服气的同学在表决心。
“说的这么容易，我也想上去啊，可我天天刷题，可是成绩还是没有提高啊，还是没有读书的天赋。”
“我现在早上学校还没打铃就起来在路灯下背英语单词，晚上回去也在被窝里复习当天学习的内容了，已经很努力了，这次排名还是没有上去，说真的我觉得压力好大啊，都有点厌学了。”一个平时很努力的女生向身边的朋友诉说着自己在学习上遇到的困难。
“估计还是没有找对学习方法吧，而且你把自己逼得太紧了，适当的放松也是需要的。”
“而且老师不是说今天那些尖子生都会分享自己的学习方法吗？待会我们好好听，看有没有适合我们自己用的。”她的朋友安慰地说到。
“以前也听了很多学习方法，也还是没用，希望这次能行吧。”那女生现在是很疲惫很沮丧了。
“接下来我们就给台上的同学颁奖了，同学们掌声鼓励。”年级主任来主持颁奖这个仪式。
给苏瑾颁奖的是林校长，他给苏瑾颁奖的同时还在鼓励苏瑾，“苏瑾同学，这是你的奖状和奖金，再接再厉，争取下次也考第一。”
“谢谢校长！”苏瑾觉得林校长对自己的要求未免有点高啊，不免也有有点压力了。
“让我们再次祝贺他们，希望他们下次能取得更好的成绩，下面的同学也要努力赶上来，争取下次也能上领奖台。”
“接下来就是我们学习方法分享的时间了，我们让几个成绩比较好的同学分享一下他们学习的秘诀吧！”
“首先让许子浩同学来分享一下化学的语文的学习方法吧！”
年级主任说完许子浩就上去了。
“各位老师同学，大家好！我认为语文就是一个长期积累的过程，我平时放松的时候就是看看名著，摘抄一些很好很优美的句子，写作文的时候多用句式，排比句，比喻句，拟人句合理利用作文就能拿比较高的分数。至于阅读理解的话就是……，总的来说还是多看，多记，多积累，多练习。”
许子浩总结了自己的学习方法之后就下来了。
“接下来让我们有请苏瑾同学来分析数学的学习方法吧，大家欢迎。”
终于轮到苏瑾了，苏瑾完全脱稿就上去了。苏瑾对自己的学习方法简直不要太熟悉，当然就没有写稿子了，上去就直接开讲了。
“各位老师，各位同学，你们好！我这次分享的是数学的学习方法。”
“我平时学习数学的时候都是先熟悉知识点，典型例题，然后就将数学分类。”
“比如初中的数学有两大块知识点，函数和几何。函数有分成好几种函数，我把每一种函数的知识点和典型例题都归纳在一起，复习的时候，就可以很快速地复习了。”
“就拿二次函数来说吧，它的考点就非常多，这个同学们可以把它经常考的同类型的题归成一类，然后分析它所考的知识点，总结它的解题步骤。之后再用总结的方法练习同类型的题，这样差不多可能解决那种类型题了，我其他理科科目的学习方法都差不多是这样的，希望能对同学们有帮助。”说完苏瑾就下去了。
苏瑾不介意把自己以前摸索出来的学习方法分享出来，她们都能考到好高中好大学也是苏瑾希望的。
“这种方法倒是头一次听说，先记下来吧，说不定有用呢！”
“这是市第一的学生的学习方法，我回去也试试这样做，看看有没有效果。”
“她刚才举例子说明这种学习方法，这样好清楚啊！”
“原来学霸是这样学习的，记下了。”
苏瑾在初三已经是很有名了，她的学习方法还是有很多人想学习的。
其他班的学生，平时几乎没有可能和苏瑾接触，现在难的苏瑾能这么大方把自己的学习方法分享出来，于是下面的同学都在记刚才苏瑾说的方法。
会议结束之后苏瑾就回家了，而学校的同学晚自习的时候就在试今天学霸们分享的学习方法了。
刚才在会议上很沮丧的那个女生也打算学一下苏瑾的方法，看看结果怎么样。
而且许子浩也在按着苏瑾说的方法在学习数学，现在他对着辅导书把函数这一块进行了大概的分类，比较细的分类还得花很多时间才能弄出来。
今天苏瑾在讲的时候，许子浩也在底下记了，他很清楚自己和苏瑾的差距在理科科目上，考试的时候他一般是被最后的大题卡住了。
听了苏瑾的方法后，他觉得这或许能解决自己的问题，于是就先对函数分类了。
苏瑾分享了自己的学习方法后，有些同学一开始没有头绪就来借苏瑾的笔记来看，照着学，还别说这样还挺有用的。
渐渐的有些同学也找到适合自己的学习方法，成绩也在渐渐提高。特别说一下那个女生也是用了苏瑾的方法，现在成绩渐渐在提高。
期中联考过去之后，时间越来越紧了，元旦过后所有的科目都上完课了，总算按时完成了林校长安排的任务了。
元旦过后期末联考就来了，这次各个毕业班都打起十二分精神来应付这次的考试。
市一中的初中部更是如此，他们现在的目标就是把第一名拿回来，所以对前几名的尖子生的学习任务捉的更紧了，一时间市一中的那几个学生真的是叫苦连天啊！
他们都想着：这次考试一定要把第一名夺回来，不然这种苦日子还得继续持续下去了。
在大家的紧张复习中期末联考终于到来了，苏瑾还是按照自己的步骤来答题。
三天的期末考很快就考完了，考完之后就是放寒假了，只要过几天再来领通知书就行了。
熬了一个学期的初三的学生考完试之后，就都飞奔回家了，考试成绩的事过几天再说，现在能放松就放松几天吧！
苏瑾这边放寒假了，而苏父此时还在海市忙开超市呢。